La crise et l’éducation financière
Face à la crise, l’éducation, financière n’est pas jusqu’ici une priorité d’action parmi les réponses recherchées par les dirigeants des Etats, et notamment en Europe.
Certes, dans sa « réponse stratégique à la crise financière et économique », l’OCDE souligne l’importance des efforts réalisés, mais surtout de ceux qui restent à produire, pour permettre d’élever le niveau d’éducation financière du public.
Le sujet n’est toutefois pas au programme du G20 et la Commission européenne ne l’évoquent pas dans sa communication programme du 4 mars 2009 face à la crise.
Pourtant la crise a mis à jour une véritable demande d’information du grand public à propos des difficultés financières rencontrées actuellement. De plus, la contraction du crédit et la crise économique rendent les situations financières individuelles très complexes et de nombreuses personnes réclament de l’aide afin de résoudre leurs problèmes financiers.
Par ailleurs les politiques menées en réponse à la crise sont articulées autour de deux axes :
- des politiques de relance à la consommation et de soutien aux banques
- une renforcement et une amélioration de la régulation financière
Or, en l’absence d’un renforcement de l’éducation financière du public, il est probable que les effets de la régulation financière ne seraient pas aussi efficaces qu’escomptés. Seule une amélioration conjointe des obligations pesant sur les acteurs financiers professionnels et de la connaissance par les particuliers de leurs droits et devoirs permettra un réel assainissement de certaines pratiques financières.
Lien utile :
Le rapport du CCSF sur la promotion de l’éducation financière en France
Créé le 26 février 2010 - Dernière mise à jour le 26 février 2010
