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L’argent, comment ça marche ?

Titre : L’argent, comment ça marche ?
A lire : Public scolaire de 11 à 16 ans

Quatrième de couverture

Qu’on en rêve ou qu’on s’en soucie, l’argent semble mener le monde…D’où vient-t-il, à quoi sert-il, comment est-il utilisé ?

A découvrir

Qu’est-ce que la monnaie ? Économiser, épargner, dépenser, investir, ça veut dire quoi ? Comment marche l’économie mondiale ? Pourquoi faut-il travailler ? Vous avez dit « commerce équitable » ?

A savoir

La monnaie n’a jamais été inventée par personne en particulier ! Jusque dans les années 1950, on payait en espèces, puis vinrent les chèques, et plus tard les cartes de crédit ! Astuces pour un shopping malin : J’ai vraiment besoin de tout ça ? Je profite d’une promo ? L’argent c’est important !

Les commentaires de lafinancepourtous

Cet ouvrage s’adresse finalement aussi bien aux adultes qu’aux enfants. On y apprend beaucoup, notamment dans la partie historique afférente à l’apparition de la monnaie et aux divers moyens de paiement à travers le monde et les âges. Le livre est présenté de manière un peu brouillonne, ce qui n’est pas désagréable et fait même de chaque page une surprise. A ce titre, il convient de saluer tout particulièrement la qualité de la mise en page, d’une originalité rare. Attention toutefois, ce livre aborde souvent les notions techniques de manière frontale, parfois abrupte, et ne convient pas forcément aux élèves de primaire.

Alvin Hall
Nathan
2009

 
Créé le 21 décembre 2010 - Dernière mise à jour le 09 février 2012
© IEFP – la finance pour tous
 
institut pour l'éducation financière du public

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