Nous vous proposons ici deux ressources de type « tâche intermédiaire » qui illustrent l’intérêt et la possibilité de concevoir des activités interdisciplinaires. Ici, ce sont les mathématiques et la physique-chimie qui peuvent s’allier sur le thème de la consommation d’énergie.
Ces ressources ont été créées dans le cadre de la stratégie nationale d’éducation financière en partenariat avec la Banque de France et l’Institut pour l’éducation financière du public (IEFP).
En ligne sur Educscol et notre site lafinancepourtous.com, ces exercices ont été réalisés dans le cadre d’un groupe de travail en 2016. Néanmoins, leur contenu reste pertinent.
