Liens avec le programme de SES (terminale)
- 1.1 Quelles sont les sources de la croissance économique ?
- Regards croisés : 1.1 Comment analyser et expliquer les inégalités ?
Liens avec le programme de STMG (1ère et terminale)
- II.3. La dynamique de la répartition des revenus.
Transversalités
La valeur ajoutée dans le processus de fabrication d’un produit en baccalauréats professionnels Gestion-Administration, Commerce et Vente.
Pré-requis
Les acteurs et les partenaires des organisations. Les différents types d’organisation.
Axes de réflexion
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Les enjeux du partage de la valeur ajoutée.
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Le facteur capital et le facteur travail.
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Les conséquences du partage de la valeur ajoutée.
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Les critères d’équité et de justice sociale du partage de la valeur ajoutée.
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L’intervention de l’État dans la répartition de la valeur ajoutée.
Objectifs
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Identifier les bénéficiaires du partage de la valeur ajoutée
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Repérer les évolutions dans le partage de la valeur ajoutée
Spécificité du module
L’élève est acteur de son apprentissage
Durée indicative du module
2 heures
Auteurs
La finance pour tous avec l’aimable relecture de Monsieur Lucas Sanz Ramos, IEN.
Nos modules sont faits pour les professeurs, vous avez le droit de les utiliser à condition de garder notre logo et, si vous prenez des extraits, de mentionner la source, merci !
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