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Les grandes questions que se posent les économistes
Dans un monde aux ressources limitées, comment faire des choix ?
Notions
Utilité, contrainte budgétaire
Indications complémentaires : À partir d’exemples simples (choix de forfaits téléphoniques, formule « à volonté » dans la restauration, utilité de l’eau dans divers environnements, etc.), on introduira les notions de rareté et d’utilité marginale, en insistant sur la subjectivité des goûts.
On s’appuiera sur une représentation graphique simple de la contrainte budgétaire pour caractériser les principaux déterminants des choix, sans évoquer les courbes d’indifférence. Il s’agit d’illustrer la démarche de l’économiste qui modélise des situations dans lesquelles les individus sont confrontés à la nécessité de faire des choix de consommation ou d’usage de leur temps (par exemple).
Objectifs
Mettre en évidence les questions que se pose l’économiste pour pouvoir modéliser les choix de consommation des individus.
Comprendre la démarche de l’économiste à travers un exemple de consommation (choix d’un forfait téléphonique) dans lequel les élèves peuvent se retrouver facilement.
Durée
3 heures
Prolongement du module
Module de mathématique qui traite du même sujet en utilisant les outils mathématiques du programme de première : Gérer son budget – Le pouvoir d’achat
Auteurs
lafinancepourtous avec Sandrine Legrand, professeur de SES, Lycée Notre-Dame Providence – Enghien-les-bains
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