Quel forfait de téléphone mobile choisir compte tenu de ses ressources ?

la finance pour tous

Dans un monde aux ressources limitées, comment faire des choix ? En prenant l’exemple des forfaits téléphoniques, ce module initie aux fondamentaux de la micro-économie.

Liens avec le programme de SES

Comment les économistes raisonnent-ils et travaillent-ils ? 

Qu’est-ce qu’une allocation efficace des ressources rares ?

Liens avec le programme de STMG (1ère, terminale)

Thème 3: Comment les ménages décident-ils d’affecter leur revenu ?

Notions

Utilité, contrainte budgétaire

  • Indications complémentaires : À partir d’exemples simples (choix de forfaits téléphoniques, formule « à volonté » dans la restauration, utilité de l’eau dans divers environnements, etc.), on introduira les notions de rareté et d’utilité marginale, en insistant sur la subjectivité des goûts.

  • On s’appuiera sur une représentation graphique simple de la contrainte budgétaire pour caractériser les principaux déterminants des choix, sans évoquer les courbes d’indifférence. 

Objectifs

  • Mettre en évidence les questions que se pose l’économiste pour pouvoir modéliser les choix de consommation des individus.

  • Comprendre la démarche de l’économiste à travers un exemple de consommation (choix d’un forfait téléphonique) dans lequel les élèves peuvent se retrouver facilement.

Durée 

Duree 3 heures 

Prolongement du module

Module de mathématique qui traite du même sujet en utilisant les outils mathématiques du programme de première : Gérer son budget – Le pouvoir d’achat

Auteurs 

La finance pour tous avec Sandrine Legrand, professeur de SES.

Nos modules sont faits pour les professeurs, vous avez le droit de les utiliser à condition de garder notre logo et, si vous prenez des extraits, de mentionner la source, merci !

N’hésitez pas à nous demander les corrigés

que nous vous enverrons par mail dans les meilleurs délais.

0 commentaire

Commenter