L’évolution des échanges internationaux dans le monde et le rôle de l’OMC

la finance pour tous

Spécificités du module

Ce module nécessite que les élèves disposent de postes informatiques avec accès internet et équipés d’un logiciel de tableur. Il permet de faire travailler vos élèves sur des fonctions de calcul du tableur. Vous avez également la possibilité de faire réaliser les exercices sur papier.

Liens avec le programme de Terminale STMG

X. Une régulation des échanges internationaux est-elle nécessaire ?

X.1. Des échanges internationaux multipolaires

X.3. La nécessité d’une régulation mondiale des échanges

Objectifs

  • apporter les connaissances économiques du programme de terminale

  • développer le sens de l’observation et la capacité d’analyse des phénomènes économiques

  • construire un discours argumenté et à développer un esprit critique

  • utiliser les calculs de taux d’évolution et de répartition

  • utiliser les fonctions de base du tableur

Notions

  • Les importations et les exportations de biens et services

  • Les principaux pôles d’échanges

  • L’Organisation mondiale du commerce et ses missions

Durée

Duree2 heures

Auteurs

Clémence Bouchard, enseignante d’économie gestion au lycée de Chauny et lafinancepourtous.

Nos modules sont faits pour les professeurs, vous avez le droit de les utiliser à condition de garder notre logo et, si vous prenez des extraits, de mentionner la source, merci !

N’hésitez pas à nous demander les corrigés que nous vous enverrons par mail dans les meilleurs délais.

0 commentaire

Commenter